TCO:s remissvar på SOU 2024:81 Ämneskunskaper och lärarskicklighet – en reformerad lärarutbildning

Utbildning och omställning

Remissvar

TCO välkomnar och tillstyrker förslagen om att förlänga eller permanenta försöksverksamheter med alternativa vägar till läraryrket, samt utredningens förslag och resonemang om det ökade behovet av samverkan mellan lärosäten och mellan lärosäten och kommunala lärcentrum. TCO vill poängtera att dessa förslag och resonemang med fördel kan tillämpas bredare och omfatta fler delar än lärarutbildningarna, exempelvis utbildningsutbudet för yrkesverksamma.

För TCO är kunskap den allra viktigaste nyckeln till välstånd och välfärd men av rollen som facklig centralorganisation följer ett övergripande kompetensförsörjningsperspektiv i utbildningspolitiska ställningstaganden: att utbildningssystemet säkerställer kompetensförsörjningen och möjliggör utbildning genom hela livet.

TCO:s utgångspunkt är att ett välfungerande skol- och utbildningssystem med god lärarförsörjning är en förutsättning för samhällets långsiktiga kompetensförsörjning. Ur detta perspektiv bidrar initiativ som syftar till att utveckla utbildningssystemets olika delar till en stärkt nationell kompetensförsörjning.

Mot denna bakgrund välkomnar TCO utredningens ambitioner att höja lärarutbildningarnas kvalitet och läraryrkenas status och attraktivitet. TCO tar dock inte ställning till eller värderar utredningens detaljerade förslag om hur lärarutbildningen bör förändras. 

TCO välkomnar och tillstyrker förslagen om att förlänga eller permanenta försöksverksamheter med alternativa vägar till läraryrket, samt utredningens förslag och resonemang om det ökade behovet av samverkan mellan lärosäten och mellan lärosäten och kommunala lärcentrum. TCO vill poängtera att dessa förslag och resonemang med fördel kan tillämpas bredare och omfatta fler delar än lärarutbildningarna, exempelvis utbildningsutbudet för yrkesverksamma. 

Läs remissvaret i sin helhet

Bild på Sofia Hylander

Utredare: utbildning och omställning

Sofia Hylander